1.გაკვეთილის mTavari თემა:

           ,,rodemdis darCes es tkivili gulSi?!”

                                                ,,მგზავრის წერილები“-ilia WavWavaZe

2. სწავლების საფეხური და კლასი  :  საბაზო საფეხური- IX კლასი

3. მოსწავლეთა profili :

      klasis ganayofi - 19  მოსწავლე.

   განსაკუთრებული მიდგომების საჭიროებების მქონე მოსწავლე  -  არ არის

 5. gakveTilis mniSvneloba/aqtualoba:

E         es gakveTili  xels Seuwyobs ქართულ ენასა და ლიტერატურაში შეძენილი ცოდნის განზოგადებაs; ინფორმაციის მოძიების, მისი წარდგენის, დიალოგის, მსჯელობის, შედარების, ანალიზის,  ქვეტექსტური ინფორმაციის ახსნის უნარ-ჩვევების განვითაrebas;

6.gakveTilis miznebi da Sedegebi:

ქართული:

        qarT. IX. 1. moswavle ismens da warmoadgens auditoriis winaSe sxvadasxva   Tvalsazrisebs sadavo an problemur sakiTxze.

qarT. IX. 6. moswavle kiTxulobs teqstebs (mxatvruls da aramxatvruls), romlebic  Seicaven sxvadasxva Tvalsazriss problemur an sadavo sakiTxebze da gamoxatavs sakuTar damokidebulebas wakiTxulis mimarT.

        qarT.IX. 7. moswavle iyenebs enobrivi maxasiaTeblebis codnas teqstebis struqturis  asaxsnelad

7.winaswari codna:

ilia WavWavaZis biografiuli Strixebi.\

ilias leqsebi

ilias nawarmoebi-,,mgzavris werilebi”.

8.Sefasebis sagani da procedurebi:

   

 ganmsazRvreli da ganmaviTarebeli.

1.აქტივობებში ჩართულობის ხარისხი,მსჯელობის  დამოუკიდებლობა და სიზუსტე.

 2. ზეპირი პრეზენტაცია

9.saswavlo masala da teqnikuri resursebi:

l        saskolo saxelmZRvanelo- qarTuli literatura-IX klasi.

l        A   ,,akaki baqraZe-skolas”-damxmare saxelmZRvanelo qarTul literaturaSi saSualo

·             skolebisaTvis.

·              qarTveli mwerlebi skolaSi-ilia WavWavaZe.wigni # 3. II   

·                                nawili.radaqtorebi:r.TvaraZe,g.murRulia.

·        ინტერნეტ რესურსები: www.wikipedia.org      www.google.ge       www.rambler.ru       

·        პროგრამა Linux-ის ”Colorpain” 

·        kompiuteri. proeqtori slaid-Sous saCveneblad.

·        interaqtiuri dafa.

10.gakveTilis msvleloba/saklaso menejmenti:

             (aqtivoba da dro)

·        Aaqtivoba I. –gonebrivi ieriSi.                dro 5 wT.

M     

·        Aaqtivoba III. -  prezentacia.                 dro 20 wT.

M         

           moswavleebi dayofilebi arian  jgufebad.

       TiToeul jgufs hqonda micemuli davaleba,romlis prezentaciasac   gaakeTebs jgufis mier SerCeuli lideri.

   

jgufi I – Tergdaleuloba

•         ვინ იყვნენ ,,თერგდალეულნი” ?   გაიხსენეთ ტერმინის ისტორია.

•         რატომ გამოიარა თერგის ხიდი mgzavrma  ისე, რომ თვალიც არ აუხელია?

•         რატომ ეშინოდა მგზავრს, რომ თერდალეულობა არ დაეწამებინათ?

•         მგზავრის სიტყვით, რა საბუთი აქვს ,,ქართველ კაცს”, რომ როგორღაც არ ეჭაშნიკება და არ მოსწონს ,,თერგდალეულები”.

•         რა ეპითეტით მოიხსენიებს ავტორი ქართველობას?

jgufi II. – personaJTa galerea-ruseTis saxe

•         როგორ ხატავს ილია ჭავჭავაძე რუსი ,,იამშCიკის”- მეეტლის სახეს?

•         ფრანგი მოგზაური იბრალებს ავტორს იმის გამო, რომ ის იძულებულია რუსული ,,პოვოსკით” იმგზავროს. რა ქვეტექსტი აქვს ფრანგის ნათქვამს?

•         როგორ ქვეყნად წარმოუდგენია ფრანგს რუსეთი?

•         isaubreT ,,podporuCikze”, mis gamogonebebze,ideebze,daxateT misi sulieri portreti.

•         ras ityodiT ,,stanciis guSagze”?

•         თქვენი აზრით, ras ganasaxiereben ეს პერსონაჟebი?

jgufi III. – moZraoba Tu uZraoba

•         ra iciT sazogadod myinvarisa da Tergis Sesaxeb?

•         rogor axasiaTebs mgzavri myinvars da ra gancdebs iwvevs igi masSi?

•         რას განასახიერებს ერთი მხრივ ,,ქართული” და მეორე მხრივ ,,რუსული” თერგი?

•         რა არის თერგის მთავარი თვისება, ის, რაც ილიას ქვეყნის ცხოვრების საფუძვლად ესახება?

•         gaakeTeT DdRisa da Ramis SedarebiTi daxasiaTeba.

•         axseniT, risi saxea Rame da risi-dRe?

•         CamoayalibeT ilias cxovrebisa da Semoqmedebis mTavari principi mxatvruli saxeebis Sedareba-dapirispirebiT.

jgufi IV.-mgzavri da lelT Runia

•         rogor aRwers cxenze amxedrebul megzur moxeves mgzavri?

•         rogoria lelT Runias mier daxatuli warsuli da awmyo?

•         axseniT lelT Runias gulistkivilis mTavari mizezi!

•         visi mxatvruli saxea mgzavri da romel 4 welze gvesaubreba igi?

•         imsjeleT mgzavris fiqrebis Sesaxeb: ,, rogor Seveyrebi me Cems qveyanas da rogor Semeyreba igi me....?!”

•         gaeca Tu ara pasuxi  mgzavris kiTxvas: ,,rodemdis darCes es tkivili             

       gulSi, rodemdis?! Cemo sayvarelo miwa-wyalo,gamec amis  pasuxi,

       rodemdis?!”

·        aqtivoba IV. – roluri TamaSi              dro 5 wT.

M        

         ramdenime moswavle maswavleblisagan baraTebiT miiRebs instruqtaJs roluri TamaSis Sesaxeb. isini eqspromtad Seasruleben am davalebas.

·        Aaqtivoba V. -  T sqema                       dro 5 wT.  

·           moswavleebi interaqtiuri dafis gamoyenebiT gaakeTeben Semdeg diagramas: I svetSi amoweren dialeqtur formebs, xolo II-Si  Seusabameben literaturuls.

·        aqtivoba VI. – saSinao davalebis micema.   dro 2 wT..

        moswavleebs davalebis  Sesrulebis dros mivcem Tavisufali  

     arCevanis uflebas.survilisamebr daweron ese Semdeg Temebze:

·        Cemi fiqrebi gakveTilis Semdeg;

·        ilia – eris Tanamdevi ukvdavi suli;

·        ras gvetyoda lelT Runia dRes?

·        Aaris Tu ara ilia Cveni Tanamedrove?

            (musikis foni: ,, Cemo kargo qveyanav…....”)

                    Ppedagogi: lia CxaiZe