პროექტი:	,,აბო - თბილისის მფარველი წმინდანი”             (21 იანვარი-აბოს ხსენების დღე) გეგმა: 21 იანვარი-,,აბო-თბილისის მფარველი                      წმინდანი”- წირვაზე დასწრება                          აბოს სახელობის ეკლესიაში.                        40 სებასტიანელი წმინდანის                      ეკლესიაში ლოცვა. 22 იანვარი-ვიქტორინა თემაზე:,,როგორ                      ვიცნობთ აბოს ” 23 იანვარი- ვიდეომასალის  ჩვენება და                       განხილვა,თხზულებების                            პრეზენტაცია 24 იანვარი-ინტეგრირებული გაკვეთილი-                      ,,აღვერიენით ერსა                      უცხოსა”(ქართული და ისტორია) 25 იანვარი-შემაჯამებელი ღონისძიება
პროექტის ხელმძღვანელები:	ლია ჩხაიძე, ასმათ ჭარელიძე- ქ.თბილისის №32 საჯარო სკოლის პედაგოგები
მონაწილენი:	№ 32 საჯარო სკოლის ლიტერატურული წრე ,,სამოთხის გვრიტები”
მომზადების დრო:	2  კვირა
მიზანი:	·         კვლევა-ძიების უნარის განვითარება ·         ტექსტზე მუშაობა ·         ანალიტიკური უნარის განვითარება ·         ლოგიკური მსჯელობა და დასკვნების გამოტანა ·         წმინდანის ღვაწლის გააზრება ·         მოწამის ცხოვრების გააზრება და თანამედროვეობასთან დაკავშირება
არსებული მდგომარეობა:	მოსწავლეები  სწავლობენ ტექსტს,მაგრამ აინტერესებთ ის ადგილი,რომელიც ნახსენებია ნაწარმოებში  და მდებარეობს მეტეხის ხიდთან ახლოს(აბოს წამების ადგილი).....
ამოცანები:	·         კვირეულის გეგმის შედგენა-გაცნობა; ·         ფუნქციების განაწილება; ·         ფილმების მოძიება და ჩვენება; ·         ნაწარმოებების წაკითხვა,დეტალების ჩანიშვნა,ამონარიდების ჩაწერა; ·         კედლის გაზეთებისათვის მასალების შეგროვება,დახარისხება,შემდეგ გაკეთება; ·         საკონფერენციო თემებზე მუშაობა; ·         აბოს სახელობის ეკლესიაში მისვლა და მოლოცვა; ·         წირვაზე დასწრება აბოს სულის უკვდავსაყოფად.
შედეგი:	მოსწავლეებს განუვითარდებათ კვლევა-ძიებისა და კრიტიკული აზროვნების უნარი; დაეხვეწებათ მეტყველების კულტურა; გამოუმუშავდებათ პრეზენტაციის უნარი; ჩამოუყალიბდებათ გუნდური მუშაობის ჩვევა; გაიგებენ უფრო მეტს წმინდანის  ცხოვრებისა და წამების  შესახებ; ·         მოახდენენ მიღებული ცოდნის რეალიზებას ცხოვრებაში; გაუზიარებენ შთაბეჭდილებებს თანატოლებს სოციალური ქსელების მეშვეობით.
შეფასება:	შეფასება მოხდება შექმნილ პროდუქტზე დაკვირვებით: საკონფერენციო თემები; კედლის გაზეთები; სლაიდშოუ; ფოტო და ვიდეო კოლაჟი. შთაბეჭდილებების დღიური; ბლოგზე განთავსებული მასალა. წირვაზე დასწრება აბოს სახელობის ეკლესიაში მსვლელობა
რესურსები:	·         სახელმძღვანელო-,,აბოს წამება”-ტექსტი ·         ინტერნეტი ·         ფორმატები ·         მარკერები ·         ფლომასტერები ·         ფოტოაპარატი,ვიდეოგადამღები